学习语文八年级作文

学习语文八年级作文（精选41篇）

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的学习语文八年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学习语文八年级作文 篇1

语文，他是我长年以来对我不离不弃的朋友。在我的童年，他给了我无限的帮助。而现在，在我失败时他会给我帮助；在我成功时他会告戒我千万别骄傲。令我学会了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

语文是一瓶甘淳的美酒，使我陶醉不已；语文是一潭清水，洗去人们心上的污点；语文是一束灿烂的光，是我得到无限的力量，勇敢想，向未来进发。您身上的知识永远也学不尽，希望您这个好朋友悠远在我的身边。“三人行，必有我师焉。”想必您就是我的良师好友吧。

当我在讲台上准备演讲的时候，我会发抖，甚至讲话也一振一振的，咬字不清。这时，你就会说：“你行的，相信自己行，才能我能行。你练了那么久难道要前巧尽废吗来，在台上展现你亮丽的风采吧！”这时，我的信心就马上大增。“对啊，台上一分钟，台下十年功。我练了那么久，难道到了现在才退缩，这很不值。”我心里想着。于是我就把心一横，下定决心做好。接着我就在台上展示了我的水平。完后，台下的同学都热烈地为我鼓掌。我高兴极了，不是因为同学的鼓掌，而是我突破了心中的关卡。

语文，你是一个顽皮而忙碌的孩子。在现在，我到处都会看到你忙碌的身影。你很负责，你为我们人人都提供了一个到处是知识的环境。你让我学到了“开卷有益”的看法。我和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。希望以后我能学到你更多的知识。我和语文的故事将延续到未来的尽头。

希望永远和语文一起感受生活，聆听生活，学习生活。在我的故事中继续与语文为伴。

　　学习语文八年级作文 篇2

你爱读书吗？你是否在一个闲适的午后，捧起一本文摘呢？

语文，让我有了一段不一样的生活。

每当我闲着的时候，我总会去翻一些杂志，借以打发时间。这是我的初衷，然而这个习惯养成后，我发现生活变化了，变得更加美好。放眼于那充满希冀的道路，顿时觉得生活光明了；行走在悲喜交加的剧情中，情操得到陶冶。我的性格，可以说是读书所培养的。

以前，我很清闲，不曾主动去做一些事情。岁月在我身旁悄无声息地走过了，察觉不到。周围有很浓郁的读书氛围，大家都在看书，种类繁多。他们如此陶醉，我也慢慢接触了。我曾尝试读一些诗词，在意境优美的世界里行走。或踌躇停留，顿时思绪如柳丝般缠绕；或水上行舟，抽刀断水，举杯消愁。诗人那颗多愁善感的心感化了我，我追随他们的脚步，在历史的长河里找寻熟悉的气息。

书读多了，整个人的面貌似乎也改变了不少。人的见识随着对书的参悟而逐渐增多。语文何其广泛，我所涉猎的范围相当渺小。凡是有语文的地方，就有快乐和宝藏。人生路漫漫，旅途中不可少了书的陪伴。与书为友，方知世事无常，学会各项技能，提升自己。取得胜利，达到我们的最终目标。

我很难想象没有书籍的日子，那该如何度过？三日无书，便觉面貌可憎，语言乏味。所以，我继续着我的阅读生活。

在历史的长河里，出现了很多全才，亚里士多德、苏东坡、王安石…他们都是无书不精，无书不通的。他们能有那样大的成就，与他们废寝汪食是分不开的。

结识语文，是一场美丽的意外，学习语文，是人格上的提炼。窗外，星无半点，而语文，正是那下一秒的黎明。

　　学习语文八年级作文 篇3

我身边有很多同学抱怨为什么要学习语文，当然，抱怨的几乎都是男生，他们总是问我为什么我的语文成绩那么好，他们的语文成绩总是低得吓人，他们也不太热爱写读书笔记或是写随笔这样的作业，吸引他们的学科基本上都是数学物理啊，一些具有挑战性的学科。有的人甚至还轻视语文，他们觉得自己会说话就好了，怎么还要学什么文言文，写不同题材的文章呢。

但是语文作为一门基础学科，肯定是有它的必要性的。我就觉得学习语文是一件特别重要的事情，不论是在生活方面还是陶冶情操方面，语文都是特别好的利器。但是很多人都误解了语文，我身边的很多朋友有的学习语文目的就是为了应试，这让我比较失落。一个人其实可以真正意义上爱上语文这么学科的，我们的生活不能没有语文。

首先语文可以让一个人知识积累量增多，语文是所有学科的基础。我们学习的任何教材，都离不开汉字，而汉字是语文的一个重要组成部分，倘若一个人语文不好，他不能读懂那么深奥的纯理论书，他不会知道有些词语的含义，这必将是他们前进道路上的障碍。

语文可以让一个人变得话题丰富，让他谈吐不凡。语文不仅教会我们识别众多的汉子拼音，也让我们循序渐进的积累知识。肚子里的知识多了，和别人聊的话题就多了，自己的视野也会慢慢开阔起来，慢慢地自己的举止态度就会升华了。

语文可以记录下文化。这个时代有很多马上就要消失的文化特色，倘若没有人用心把这道工艺记录下来，那将有多少民间文化会消失殆尽。很多的书籍，很多的文献里，不只有隽永的文字，还有文字背后的浓厚文化。

语文无论是对学生还是对国家都有着重要的作用，学好语文的价值是无限的。

　　学习语文八年级作文 篇4

自打上了一年级起，赵老师生动有趣的语文课就和我结成了好伙伴，在语文的课堂里有许多奇妙问题让我们去探索，在这个美妙、轻松的课堂中，我们常常走进美轮美焕的文字世界里。

从一年级的一、二、三画汉字让我们结识了许多字语朋友，多音字量对好朋友，形近字是一对双胞胎，我的书本录里到处都是它们的身影。词语更是广大群众，哪里都少不了它们。近义词的脾气最温和，反义词是一对死对头，整天敌视。语文课让我们明白很多成语含义，尤其是古代名人说的那些名言名句。句子就是词句的家长，它的手底下可有许多孩子，它们家长也是不同的，有爱问问题的疑问句，还有直接不同意的否定句，当然也有夸大其词的夸张句等。而段落则是一位大长老，底下有许多老老少少，它们其乐融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流，古诗、宋词我也掌握的扎扎实实，牢固的基础让我再也不会为阅读文言文恼火了。

我的阅读能力也是“钢钢”的！我既能倾听同学读的文章，又能高质量的背诵。我的表达能力也非常好，口才也是一流的。良好的学习方法让我有一个扎实的底子，在课堂上我认真的记笔记，遇到错题，我会习惯把它放到错题集里去。课堂上，我养成了不会就问的好习惯。写生活日记时，我处处留心观察生活中的点点滴滴，书写认真是我们每个小学生的基本要求，课上认真听讲，课下思考问题，课后总结反思。

今后的语文道路还很长，我要找出不足，立下远大的目标，努力学习，努力进步，让语文生活伴我走过今后的人生道路。

　　学习语文八年级作文 篇5

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今人读书如投资，都希望收益最大化。可这一思路，明显不适合语文教学。实际上，学语文没什么捷径可走，首先是有兴趣，然后就是多读书、肯思考、勤写作，这样，语文就一定能学好。《东坡志林》里提到，有人问欧阳修怎么写文章，他说：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多做自能见之。”这样的大白话，是经验之谈。欧阳修、苏东坡尚且找不到读书作文的“诀窍”，我当然更是“无可奉告”了。

　　学习语文八年级作文 篇38

在五年小学语文的学习里，我知道了语文在生活中的重要性。之前我一直觉得语文没什么深奥的，只是一横一竖简单组合在一起罢了。一直到五年级才明白根本就不是想象的那样简单，字里还有同音字，形近字……就是这些字让语文难度无限增加。但只要认真学习，仔细辨认，你会渐渐喜欢上它，而且学起来非常的轻松，非常的愉快。你也会在这美妙的文字世界里生活一生！

在语文里，语文知识最有趣。认字是我最大的爱好之一。每看到一个生字，我都会很开心的记下它的笔画，然后回家再问父母。形近字和同音字最让我头疼，因为考试时我总是把它们记反。在词语里，我能轻松地理解和运用。比如疑问句，反问句，设问句，我都能熟练地变化。比喻，否定，排比，拟人，夸张，都能准确分辨。扩句，缩句，病句，都能随时运用。但在唐诗宋词里，我却感觉很是难以理解，宋词更是糊涂。后来经过努力，看着课文下面的注释，慢慢理解，一点点学习，也懂得了很多字的含义，慢慢也就看懂了，好开心啊！

语文要倾听。小时候妈妈给我讲故事，我都能简单的把故事情节讲出来，所以我的口语表达能力还是很不错的。但是我的朗读水平很差，因为平时我都不爱读书，只是默默地在心里念。我一定要在这方面多努力来提高水平。论书写水平的话我还是很值得骄傲的，我的很多作品还得过奖品嘞！

我的语文学习有很多不足之处，比如毛毛糙糙的不留心观察，一些不懂得也不想问别人，这些不足之处我一定要好好改正，好好学习语文知识，将来做一个有用之人！

　　学习语文八年级作文 篇39

真的只有在书本里才能学到语文吗？我不相信，便带着疑问疯狂地到处寻找语文。哈哈，终于让我给找到了，咦！原来在电视、报刊、杂志、商尝眼镜店、等等营业店的招牌、广告语中也能学到语文。

今天我在电视上学到了语文，电视里的电视剧，广告也能学到了语文，其实电视剧就像文章一样，只不过它的表达方式不同。它是用人来演示的，这样效果会更好，使人更容易理解。

我看见电视上某个产品的广告词：“我们的名声是吹出来的。”刚开始我还纳闷怎么会有人谁他们的名声是吹出来的，这不是让顾客对他们的产品失去信心吗？怎么可能啊，夸他们是产品都来不及了怎么会有人贬自己的产品啊？我仔细一看才知到，原来它是电风扇是广告啊，怪不得了，它的名声可真是‘吹’出来的，并非浪得虚名啊！广告语是语文的精华，它利用字的谐音制作出了精美的语言、搞笑的意思。例如，某鸡肉店的招牌：鸡不可失。还有多重含义的发廊招牌“头头是道”一义形容他们发廊的理发师技术好，把头发剪得头头是道，二义说剪头发也是一种学问。

电视剧的名字写得更是多姿多彩，一部电视剧的收视率是否高除了看内容是否好还有更重要的是名起得是否吸引观众。例如，“哈啰小姐”我一看这个名就非常想看，很好奇为什么叫做哈啰小姐，哈啰小姐中的这位小姐又是谁，为什么又要叫哈啰小姐……名改得好令观众一看就想知道关于这部电视的内容，如果名改得不好，那内容再精彩也没有用，有一个好的剧名才能把观众吸引过来。

其实总的来说精美的广告语才是书本语文的精华，但并不完全是。其实我们只要认真仔细观察身边的每一事每一物就会发现更多比书本更精湛的语文。

　　学习语文八年级作文 篇40

学习语文，是件美妙的事。它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理。在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力。

学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。

记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。啊！果然有“羽”字。接着，我很顺利地查到了“翡”字。忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。”“那就是噢！干事不要那么快下决定。遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。

这样语文学习的故事还有很多。在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。

在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。

　　学习语文八年级作文 篇41

学习语文，有苦也有乐。

苦，就是学语文的过程。语文知识非常丰富，这也就意味着要学习的内容也多，时间投入大。如果不努力学习，善于积累与总结，是学不好语文的。所以，一个把语文学得比较好的人，哪个不是“夜里挑灯看书”、“焚膏油以以继晷，恒兀兀以穷年”？他们都是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这些苦，都是学好语文的必由之路。

虽说学好语文是苦了一点。但是，我们如果真正遨游其中，我们就会深深感到苦并快乐着。

乐，也是在学语文的过程之中。只要我们用心投入，我们可以随着作者的笔墨穿越时空，遨游世界，感受不同时代的人文风情与历史文化；我们也可以在欣赏一句优美诗句或一个动人的情节之时衍生的或悲或喜，或平和或振奋……

有道是，读而生情，因情而欲说写。于是，我们可以写出“慈母手中线，游子身上衣”一样的浓浓亲情；可以写出“生死契约，与子相悦。执子之手，与子偕老”一样的感动；可以写出“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”一样的坚贞……

到这个时候，谁又还会认为学习语文是一件苦差事呢？

而且，语文还能教我们许多做人的道理、交朋友的技巧、如何礼貌待人和辨别是非对错等，让我们避免走向人生道路上的歧途等等。这些都是学习语文所带来的乐趣，而这些只是其中的一小部分，其余的还需我们自己去体会。因为说得再好都比不上自己亲身的体验，只有我们亲身体验到了，我们才会知道那种感觉是多么的美好。

因此，我们更应该学好语文，尽管它有苦，但乐总是大于苦的。特别是国人，一个人连自己的国语都学不好，那不是笑话吗？