常在我心的声音初二作文

常在我心的声音初二作文（精选31篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的常在我心的声音初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　常在我心的声音初二作文 篇1

有一种声音，常萦绕在我心田。——题记

每当我想退缩时，爸爸对我别样的鼓励总会在我心中响起。

去年暑假，爸爸带我们一家去了沙滩边玩耍。

来到沙滩边，只见金黄的海滩与广阔无限的天空、大海融为一体。

换好泳衣的我们便冲进了大海里，爸爸一马当先，快速地在四周游来游去。看着爸爸在水里如鱼得水一般展示泳技，我哪敢示弱。

我连忙向爸爸那游去，还没开始游，那海水便往我嘴里直冲，让我呛了一大口海水，满嘴都是咸味。我对爸爸说：“老爸，你自己游吧！我还是先去漱漱口！这海水真咸。”说着便要走上沙滩。

爸爸笑着对我说：“儿子，就几口水而已，你就怕了，勇敢点。”我对着他说：“算了吧！等我先漱完口再说。”接过妈妈递来的水杯，我一边漱口，一边犹豫，是否再次下海游泳。

爸爸用嘲笑的语气对我说：“儿子，就几口盐水，你就吓成这样，你胆子也太小了吧！”听着爸爸的话，看着爸爸的泳技，明知这是激将法，可还是中了圈套，再次下海挑战自我。一边冲向大海一边对爸爸说：“老爸，你等着，看我怎么追上你！”

这一次，我不顾一切冲进海里，疯狂地朝着爸爸游去。海水从我嘴巴的缝隙间涌进，我的速度却丝毫不减，下定决心一定要追上爸爸。

爸爸看着我的来势汹汹，也愣了一下，没想我的气势如此之猛。等他回过神，他便向我笑了笑说：“儿子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，还不够快！”说完，便向远处游去。

就这样，我和爸爸在海中进行了一次追逐大战。最后毫无疑问，我没有追上爸爸。不过，我不再畏惧海水的咸味。

爸爸的激将法总是被我识破，但每次我总会中招，这其实是爸爸对我别样的鼓励，我怎会不知道。在每次我快要放弃之时，总会想起爸爸的激将法。我想，这便是爸爸对我的爱吧！

　　常在我心的声音初二作文 篇2

苏轼说过，耳得之而为声。清晨的鸟鸣，黄昏的蛙叫，夜里婉转的蟋蟀声，都在牵动着我的心！

阳光悄悄地沿着窗台攀上内屋的白墙，鸟儿在那高大挺拔的榕树上欢快地唱着。我悠悠醒来，映入眼帘的是黑红色的木床顶，木香缕缕潜入鼻息。屋里静悄悄的，只有屋外清脆的鸟鸣和巷子中的犬吠。我快步走下楼，啊，还是熟悉的木梯呢！“囡囡，醒啦，来吃早饭喽！”一个老奶奶推门进来笑盈盈地看着我说。“外婆……”

五年前，父母从村里搬到镇上，我被迫离开了外婆的家，住进一栋高高窄窄的方盒子里。记忆中，我因学业问题转学到镇上，父亲带我走过静静的巷子，进到一间红门的屋子里，把装我有衣服的小篮子递给我说：“小M乖，以后跟外婆一起住了哦。”外婆过来牵起我的手，暖暖的，说道：“囡囡乖，以后和外婆一起住好吗？外婆会做好多好吃的东西哟！”记忆里那时的外婆是亮晶晶的，很高，很温柔。时间真是一个魔术大师，它把我的外婆变老了。

外婆的后院有一条河。夏天的时候，在黄昏能够听到青蛙的大合唱。年少时的我喜欢搬张小凳子，坐在后面的台阶上写作业，外婆在旁边洗菜，边洗边和邻居大妈谈笑。此起彼伏的蛙鸣和邻里的谈笑，到现在想起，仍是觉得心里无比平静——就算平静无风的湖面，一圈涟漪也没有。

我看着躲在不远处瓜棚里的红红落日，缓缓一笑，甚为享受。

伸手不见五指的漆黑里总有歌声相伴。

一日的劳作后，把灯熄了，躺在一片漆黑中，静静听着窗外纺织娘的歌声悄然入眠，明早起来，仍有清脆鸟鸣相伴……

世间万千声音，最为牵动我心的，是日出而作，日暮而息的平凡之声。

　　常在我心的声音初二作文 篇3

如今，“涛声依旧”，可我已不再烦躁，因为这是牵动我心的声音，知道夜晚有他们陪伴，我不会孤单。

记得，有一次作业写过深夜还迟迟未写。爸妈已经水下，望望窗外仅有几盏灯还执着的亮着，墨色的天空中找不到一颗星星。

作业像是越写越多，我的心也越来越烦躁，望望那张还未填满的卷子，我不停的抓耳挠腮。“这几道题怎么这么难!”越是烦躁越是做不出来，越是做不出来越是烦躁。此时耳边偏偏传来爸爸的鼾声，震耳欲聋，此起彼伏，绵延不绝，这对我来说无疑是火上浇油，脑子里更加乱七八糟。听，那呼噜声，低音像苍蝇嗡嗡，中音像猪的嚎叫，高音就像蛤蟆难听的声调。我狠狠的抓了抓头发，笔一扔，钻进了被窝。

天啊!在被窝里也可以听到那鼾声，我心想这声音之大可以破吉尼斯记录了。我不停地翻动像是睡在火炕上一样，最后也不知是怎样才进入梦乡。早上，妈妈喊我起来，问我睡得好不好。我吼道：“不好，爸爸打呼噜根本就睡不着觉!”说文把门狠狠地关上，一言不发地坐到餐桌前，妈妈听完这番话一脸无奈的说：“别这样，你爸也没办法啊。”我沉着脸一言不发地吃饭。爸爸来了，好像想说什么又缩回去了，像是个做错事的孩子，在餐桌前坐下。

之后的几天，不管作业写到多晚，再也没听到那呼噜声，而父母的房间好像多了一层微弱的黄光。那天我悄悄地溜进父母的房间，发现爸爸正打着哈欠在昏黄的灯光下看书。原来这些天，爸爸都是在我写完作业入睡后才开始睡，那抹黄晕总是随着我房间苍白光线的消失而默默暗淡。我心里一惊，泛起层层涟漪，接着一汩汩暖流注入心田。原来，父亲可以默默为我付出这么多。

从此以后“涛声依旧”，使我在黑夜中不再寂寞，也为犯困的我打起精神，为无助的我鼓足勇气。听，那呼噜声，低音像是大提琴，中音像是重音泡，高音则像是水生溅溅。

那鼾声，是牵动我心的声音……

　　常在我心的声音初二作文 篇4

校园中响彻着许多声音，有下课的铃声，悦耳动听；有朗朗的书声，紧张有序；有嬉闹的声音，轻松愉快……而其中最牵动我心的声音，是陶老师批评我们的声音。

开学时，陶老师给我们留下的印象是十分温柔的，她个子小小的，看起来好像十分好说话。

可是过了一星期，陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的，同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学，总会有一些作业落在学校中，于是便在早自修来补作业。

那天，几位同学正在埋头补作业，突然陶老师走了进来，一看见这个情景，眉头瞬间紧皱起来，大声呵斥道：“不是说了早上是用来早读的吗？你们却来补作业，真是太不像话了，还好是我看见了，不然班级又要扣分了，都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来，个个红着脸低下头去，不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休，继续批评着他们，那声音字字铿锵有力，如同鞭子抽打着同学们，让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英 ……此处隐藏19192个字……事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦罗蒂为师，向大师学习发声方法，直到登上歌坛的顶峰。

我一直在想，究竟是什么力量促使波利切选择歌唱作为自己的生存方式。聆听了他的歌声，我丝毫不怀疑他是见过上帝的人，歌声如此安详、笃诚、平和，才有一种难以言传的安宁和诚服，才有一种澄明的光辉。除此之外，还有一种空前的喜悦——不是狂喜，是一种平和的喜悦。这种喜悦，不是来自外部的，而是从内心中生长出来的。在这种喜悦的力量中，波利切只要歌唱就足够了，满怀深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一台机器，一台由上苍制造的完美的发声机器，而他全部美妙的声音来自于上苍，一个完美的影子世界。

盲人是最容易见到上帝的人，因为他们不会被这个散着虚假光泽的表象世界所迷惑。他们可以一直内省自己，反观自己，见到自己心灵中的光。波利切的动人的歌声时时刻刻烙印在我的心里，他纯朴的歌声，每每忆起，总会牵动我的内心。

　　常在我心的声音初二作文 篇29

好久没有回家了，想念家乡的人，想念家乡的树，更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

汽车飞快的奔驰着，我的轻盈的心像一缕轻烟，悠悠的飘出了车窗，向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子，妈妈轻轻地推了我一下，才把我从那小河里拎了回来，我说：“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说：“别想了，到家了，你自己去看看吧!”放下书包，放下一身的疲惫，我向那小河飞奔而去。小河，我回来了。

首先印入眼帘的是一排排高大的水杉，仿佛是守卫小河的卫士，保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近一点，便听见潺潺的流水声，清切而动听，像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲，天地万物借被这声音感染，静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语，这声音是最原始的又是最纯洁的，最能牵动人心灵的。再走近，便看见河水清澈见底，水草丰茂，游鱼嬉戏。拿起一块碎石，用力扔出，在水面上欢快地跳跃，一下，两下……干脆便脱去外衣，跳入水中，来不及觉察水的温度是否合适，只觉得身体陡然清爽，在水中游上三四个来回，洗去身上的灰尘，洗去周身的疲劳，洗去在学校里的一切不愉快。走出小河，躺在那岸边的青草上，任夹杂着水藻味的风吹打胸膛，吹去一身的水。以大地为席，白云为被，伴着朝霞去来，踏着夕阳而归，平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?

如今的人们，听惯了街头的吆喝声，听惯了电视机里各种广告的声音，以及各种流行音乐的声音，又有几个人愿意跋山涉水，到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声，品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下，人们不得不为自己的生存而作出各种努力，甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱，社会竞争越来越激烈，这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港，我独爱家乡那小河的流水声，指引我走向灵魂的归隐处。

　　常在我心的声音初二作文 篇30

闲时，静阅自然之书，聆听万物之声。你听，那山河变迁，大江东去的轰鸣，是一个时代的自信咆哮；那古庙佛钟，晨作暮息的啷当，是一处山野的岁月静好；那清泉小溪，曲水流觞的叮咚，是一群贤人的心之所向……这些音乐固然美好，但最牵动我心的声音，应当是诗人笔下的风雨声。

“渭城朝雨浥轻尘”是忧思，是开始。元二到阳关，回首远眺，没有故乡的身影，唯有满目苍凉，忧思如一只蛰伏在他心头的幼兽，摩擦着尖利的齿一路过来都不肯平息。他的挚友等在阳关前的客栈旁，焦急的神情使他的心不自觉地安静下来。一壶好酒，一席床铺，两人相对而酌，同床而卧，尽述不舍之情。

是夜，风雨悄悄潜入他们的梦中，明朝起床，窗外的景色焕然一新。一路的风尘仆仆随着疲惫的阳关一起被淅沥的雨和轻柔的风冲洗干净，披上了水润细柔的轻纱，在呼唤他们向前走去。前天晚上，挚友劝他喝了一杯又一杯烈酒，说西出阳关无故人。他不愿听进，只希望挚友永远在他心间，便总有故人了。背上行囊，耳旁始终想着哗哗啦啦的雨声，像祝他一路平安，再无风霜。风声雨声，叩开我的心门填满友谊的真诚。

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是澎湃，是不甘。国家又兴大战事，男儿何不带吴钩。山河破碎，吾辈男儿岂能苟且偷生？陆游也不甘示弱，披上寒铁重甲，举起红缨长枪，驾上汗血宝马，快马加鞭，率万千军众，奔赴疆场，大战一触即发！将士们歃血立誓，举酒高呼，呼声夹着马蹄声，轰隆轰隆，如天上乌云将倾……

他抹了一把热汗，随即天旋地转，眼前再不见军众铁马，只有漏水的茅草屋顶和蒙尘的蛛网，僵卧于病榻之上的他形容枯槁，面如死灰。屋顶上漏下的冷雨，浇凉了他的心脏。可是他分明看见了！年轻的重甲兵身上披着凛冽的寒霜，铁骑足以踏平北鞑！分明听见了那轰隆隆，轰隆隆的铁蹄声，响声震天。难道真的只是南柯一梦吗？他不信，于是用尽全身力气，将自己的身子支起，瞥见了窗外之境——年轻的将士们如并排的笔挺的白杨，矗立在边疆之旁。远山如墨，像是他们身上千钧的重负，护卫家国之重负。陆游那瘦如枯骨的手从窗棂上脱落，他也脱力跌下，眼里藏不住满眶浊泪。此时屋外，狂风暴雨仍不肯歇，轰轰烈烈。风声雨声，牵动我的心神，释出满腔的热血。

诗人笔下的风雨声，最能牵动我的心灵。它有毁天灭地之力，也拥怜草惜花之心，是最有力量的温柔。而这种温柔，注定篆刻人心。

　　常在我心的声音初二作文 篇31

在一个有月亮的晚上，轻轻低吟着:“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。”无论在何时何地，那悠扬的笛声总能在我心中荡起一片片的涟漪。

小时候，爷爷的笛声总是像一汪浅浅的清泉缓缓流淌而来，牵动我的心，让我情不自禁地往声音的源头那儿走去。我傻傻地站在爷爷的身旁，呆呆地出神，仿佛到了一个我不知道的世外桃源了。爷爷每每看到我，总是用他厚实的大手把我抱住，用他那长着短短的胡子的脸揉着我的脸，把我硌得疼得叫了起来。他便又继续陶醉地吹着他的笛子，悠扬的笛声悠悠地淌来，我静静地坐着，魂似乎跟随着笛声四处飘扬了。

上小学的时候，爷爷的笛声依旧是那么地婉转动听，像那小溪中潺潺的流水般清澈动听。在爷爷的熏陶下，我也开始学乐器了。我不大熟练地摸着琴弦，爷爷在一旁用笛子和着，好一幅其乐融融的祖孙图!渐渐地，邻居们总能听到古筝清脆的声音中伴随着一阵阵悠扬的笛声。每每演奏时，我们俩都陶醉在其中，每一个音符都牵动着我的心，使我久久沉溺在其中，无法自拔。我贪婪地吮吸着音乐的精华，一曲作毕，我们看着对方，满意地笑了。

现在，依旧是一个有月亮的晚上，只是，这里没有爷爷，没有爷爷那如潺潺流水般清澈的笛声。有的只是宿舍里那一声声均匀的呼吸声。月光悄悄透了些进来，淡淡的。远方传来阵阵悠扬的笛声，我的心顿时被触动了。那一声声美妙的笛声被那一阵阵清风缓缓地送来。望着天边那一轮皎洁的明月，我想，爷爷一定也和我一样望着同一轮明月，吹着他的笛子，思念着我吧。悠悠地笛声静静地淌来，和爷爷相处的那一段段美好的时光像幻灯片一样在我眼前不断放映着。不知不觉，泪水已悄悄滑落脸庞，我愿这月下的笛声能把我的思念传送到故乡。

爷爷，如果还有机会，我希望还能一个有月亮的晚上，静静地聆听你那牵动我心的笛声。