正月十五元宵节做花灯作文

正月十五元宵节做花灯作文（精选32篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的正月十五元宵节做花灯作文，希望能够帮助到大家。

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇1

又到了一年一度的元宵节，过元宵节怎么能少了灯笼呢？今天下午，我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。

主持人于老师说：“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪，心想：废纸也能变成灯笼吗？这时候，于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折，再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来，这张红纸好像被施了魔法一样，变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的，贴在小灯笼下面，一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了，迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好，但看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜！

接着，我还画了小马，写了马年祝福：马到成功！一马当先！马上发财！

同学们，你们的马年愿望是什么呢？

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇2

明天是元宵节，我和几个小伙伴们决定在元宵那天展示我们自己做的花灯，所以我们开始准备自己做花灯啦！

今天下午我带来了木棍，小明和小俊带来装饰的纸，小轩带来了剪刀和胶水。一上课我们就迫不及待的干起来。小轩·小俊和小明先粘好了两个三角形的架子，然后用木棍把两个三角形撑起来。做好了骨架我和小明就开始粘纸，不一会儿就把四周粘好了。这时老师来了帮我们用胶布做了一个花灯的底座，我剪下一条条的丝带粘在花灯的棱上。一个花灯就装饰好了。我们为花灯做了一个把柄。一个不成花灯样的花灯出来了。

仔细看了一下我们的花灯，这个花灯是三角形的表面粘满了红色的皱纹纸。每个角都用透明胶贴着虽然外表丑了点但毕竟是我们的一组人的“心血”。

明天这个花灯肯定不会展示的，因为实在太对不起观众了，但是我们一定会争取在明年做一个更好看的花灯，让大家好好观赏观赏我们的成果！

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇3

今天是元宵节，老师教我们做花灯。

在老师的指导下，我们准备了双面胶、铅笔、彩纸还有剪刀。

我首先拿出一张彩纸，折出一个三角形，注意尽量不要留下折痕，再把余下的剪掉，注意把边线剪得直一些。接着拿起刚才剪下来的纸，折出一厘米宽的细长条。用剪刀剪下来。我看到我的同桌小李纸的颜色与我的颜色很配，我就和他交换了剩下的纸。然后，把正方形的纸卷成三等分，叠起来，压平，翻来最外面的一层向里折留出一条宽一厘米的空隙，划一条线，沿着合边剪出一道道口子。老师提醒我们要把它剪得整齐一些。我咔嚓咔嚓很快就剪好了。打开一看，哎呀，我剪的参差不齐。我的同住小李正在慢慢地剪每一条都剪得非常整齐。我的脸顿时红了。唉都怪我剪得那么难看，接着，我拿起彩纸把两边贴了起来。我欣喜地发现，那就像灯笼的肚子。在贴上刚才剪下来的细长条，我发现灯笼太窄，而双面胶太宽，怎么办呢？我心头一亮，有办法了，我把双面胶剪得窄一些，费了许多时间，终于完成了一半。

这时，花灯的基本造型已经完成。我拿起剪下来的细长条做把手。老师说：“接下来，我们要给花灯剪流苏了。”我想：我一定要剪好。于是，我认认真真、一根一根地剪了起来，手酸了，我甩了甩手，继续剪；脖子僵硬了，我转了转脖子，继续剪。流苏终于剪好了，看着细细密密粗细均匀的流苏，我高兴地笑了。“同学们，为了让花灯更漂亮，我们用铅笔来卷流苏，注意卷的时候，一根长一根短。”

老师的话犹如重重打了我一拳，我像泄了气的皮球，一下子瘫在了座位上。好呀，这么多的流苏，要卷到猴年马月呀！我扭了扭坐累的小腰，趴在了座位上懊悔的说：“唉！这世界哪儿有后悔药买吗？”可是，看到大家都在，认认真真地卷流苏。我怎么可以被这点困难挡住呢？半途而废不是我的性格。想到这里，我又开始卷流苏，下课了，我仍旧在座位上卷流苏。终于，大功告成，一只小巧玲珑的纸质花灯在我的手中诞生了，那流苏就像水母的脚。同学们都向我投来了赞许的目光，我的心中很自豪，很高兴。

这次的做花灯经历，让我懂得了遇到困难不要退缩，要勇敢面对，成功就在前方等着你。

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇4

正月十五点灯笼是我国的传统习俗，爸爸告诉我，他们小时候，没有卖灯笼的，都是自己做灯笼，我感觉很不可思议，灯笼有方的，有圆的，既要安全，又要美观，怎么做呢？于是，我就缠着爸爸教我做灯笼。

爸爸说：“做灯笼不是一件容易的事，要认真，还要准备一块木板，一些铁丝和一张红纸。”

等材料准备齐了，爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞，小洞钻好后，再把铁丝固定在木板的小洞上，把四根铁丝围成一个长方形，然后在红纸上，画上自己喜欢的画，把它弯成圆筒，套在铁丝围成的支架外边，用胶带或胶水粘牢，就成了一盏灯笼了。爸爸说：“为了安全，我们还要在这个圆筒的上边，用铁丝挽一个扣，等蜡烛点燃的时候，用小棍挑着，以免烧着手。费了九牛二虎之力，我终于做成了一盏灯笼，爸爸一个勁地挑我的毛病：这根铁丝短，那根铁丝长，纸粘歪了……可我一点也听不进去，只顾自我陶醉呢！我第一次做这样，已经很不错了！我迫不及待地点燃蜡烛，烛光红彤彤的，清晰地映出我画的图案，我高叫着“成功了！我成功了！”小朋友们都围在我身边，用羡慕的眼光看着我做的灯笼，我心里充满了自豪感，因为自己做的灯笼哪里都买不到！

大家也来动手做一做吧，拿着自己做的灯笼上街走一走，一定很有趣。

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇5

马上就是我们传统节日元宵节了！少不了元宵花灯来装点！今天在水晶老师的指导下，我们动动手，动动脑，发挥想象力，制作有趣的小花灯！

活动开始，我把剪刀，彩纸，胶水等工具放好，然后认真听水晶老师的介绍和制作步骤讲解，完毕后我开始制作梅花灯笼！因为在寒冷的冬季，唯有梅花傲立风中，坚毅美丽，花香扑鼻，耐人寻味！我就爱上了梅花，所以就动手剪出了一朵朵红色的梅花，粘上黄色的丝状花蕊，在“枝头”粘上朵朵绽放的红梅，画上花骨朵，还不忘添上一对蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的袭人香气吸引而来！

完成灯笼过程中，水晶老师还给我们讲述了不少关于过年的传统习俗，让我知道了很多传统文化，受益匪浅。活动结束后我们各自都自觉收拾干净桌面，带着自己亲手制作的灯笼回家，我也同时获得了一个心灵手巧的小勋章。我很开心！在这里，祝愿大家元宵节快快乐乐，团团圆圆！

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇6

“元宵节，真热闹，家家户户做花灯……”元宵前夕的一天，我一边唱着这首儿歌，一边和家人一起做着花灯。

我要把“废物变宝”，找来五个喝光的酸奶“迷你杯”，用清水洗干净。擦干后用漂亮的红纸包 ……此处隐藏11670个字……上面写上个倒福吧。”我提起笔，用楷体工工整整地写上了一个大大的“福”字，再往后一折，开始创作第四面的雪花树。

灯笼的画面做好了，就要开始固定了。我小心翼翼地将四根吸管剪成长度相同的八段，把它们粘在四条边上。接下来绑吸管的步骤可是难到了我，怎么绑才好呢？皮筋太短了，看来也只能按平常的方法绑了。我一只手死死地按住三根吸管，另一只手把皮筋缠绕在吸管的交界处……

终于，在我的努力下，花灯做好了，我提着花灯的小手把玩弄着。“不好！”我突然惊叫起来，“花灯画反了！”这是怎么回事呢？我想起来了，写完倒福后忘记把纸再放正回来了。不过，这样也挺好玩的。

大家的花灯陆续做好了，老师还进行了评比，我的花灯还获奖了呢！做花灯真好玩！

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇28

热闹的春节已经过去了，我的寒假作业早已完成，除了看书似乎没什么事可做了，忽然想起年前老师发的花灯尚未制作完成，当下决定立即把这个小羊花灯制作完工。说干就干是我的长处，我赶紧拿出制作说明书，还找来了得力助手——爸爸，跟我一起认真阅读研究。

对照着说明书，我们先找来了所有可能会用到的工具：剪刀、双面胶、中国结、直尺、木棒、水彩笔等。我先用剪刀沿着模型的虚线将边框外的白边剪掉，可剪刀实在是不配合我的工作，不是剪多了就是剪少了，不是剪长了就是剪短了，光是这道工序就把我累得腰酸背痛，半小时后，终于将这道工序完成，我长吁了一口气——看似简单的剪纸也是这般地不易。

接着，我把双面胶剪成三厘米大小的小段，共十六段，分别粘在剪好的模型纸上，在爸爸的协助下固定成立体形状。固定好后我拿过那根细长的红绳剪下十厘米，穿过中国结，再用双面胶把绳子的两头粘连起来。然后，把圆形的双面泡沫胶粘在灯笼的尾部，粘上红色的毛绒球。

最后一步是在花灯的灯柄里装上两节电池，用剩下的红绳把灯柄吊起来，按下电源开关，小花灯便亮了起来，一只漂亮的小羊花灯就新鲜出炉了。

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇29

正月十五闹元宵，吃元宵、猜灯谜、耍龙灯都是我国元宵节的传统习俗。

爷爷告诉我，他们小时候的元宵节可没有买灯笼的，大家都是自己动手做灯笼，有圆的，有方的，有纸糊的，有塑料的。晚上时，家家户户的人们都拿着自己做的灯笼在大街上玩耍，热闹极了。

听了爷爷的话，我心血来潮，想自己动手做一盏独特的“红包花灯”——用红包做花灯。

准备好所有材料：二十四封红包，一根铁丝，六条流苏，六张纸牌和一支笔以及一管胶水。首先，把十二封红包横着对折两次，用胶水把两条边互相粘住，使其成为两边是三角形的空心固体；之后再拿出六封红包，对折两次，把其中一个面和另外一个面粘起来，做成一个支撑体；接着，我把剩下的六封红包分别卷成空心棍，用线把流苏和纸牌串在一起，并在纸牌正面写上几条灯谜，然后再把线从空心棍里串进去，这样，一个花灯体就完成了；我们再把铁丝做成一个手柄，把灯笼挂上去；最后把蜡烛放进花灯里面，用胶带固定住。

啊，果然，功夫不负有心人，一站精美独特的花灯诞生了！

晚上，我拿着自己做的花灯，在街上跑来跑去，和小伙伴们一起体验元宵节的浓浓气氛，看着自己的花灯，我的心里别提有多高兴，多自豪了！

做花灯真是太有趣了，大家也赶快动手来做一盏独一无二的、自己的花灯吧！

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇30

一想到过年，我的脑海浮现出一幅这样的画面。家家户户正忙着做美味的年夜饭，门口贴上了红色的对联，小孩子们手中提着五颜六色的花灯，有大红色的，橘色的，黄色的……那样式更是五花八门：有像绣球的，有像莲花的，有像小兔的……

想到这，我也有做一个花灯的冲动！

我找来彩纸、笔、圆规、尺子和剪刀。首先，我把彩纸折4折，画圆，再用把圆剪下来；接下来，我将剪下来的20个小圆围绕圆心折出20个三角形；第三步，用胶棒把三小圆的边缘贴合，裁下一段细细的毛线，头尾打结，穿入花灯的上半部分，这就是花灯的提手；再裁一段较短毛线，在另一张纸上剪出许多条条，但并没有断，风一吹就像是穿着珠子的帘子，沙沙作响，这就是流苏了。最后把上下两部分贴合在一起了，花灯完成了！

我把花灯挂在家里的花上欣赏了一番，真是美极了！妈妈看见了笑着对我说，哦！咱们家的花儿也要过年了！

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇31

今天是二月十号，妈妈带我和表姐朱乐一起去参加活动“做花灯，猜灯谜，赢奖品。”

我们到了活动地点，拿到材料，做起了花灯，这个花灯成品是一只小狗，（肯定是去年活动没搞完剩下的，别问我是怎么知道的）主要以开叉钉为固定物。我先拿起了作为花灯外壳的硬纸板，沿着痕迹折了起来，折好后，再把上面用虚线标注得孔剪出来。“这些都没问题，可是，开叉钉怎么用？”我问朱乐。朱乐回答道：“很简单啊，先把钉子从两个重叠的孔里穿过去，再把手伸进去，在花灯内部把开叉钉的两个叉掰开，按平，就固定好了。”固定完所有的钉子，我们又领了电池，开始拿灯谜！灯谜全都挂在天花板上的布置上，共有十三条布置。之前妈妈和小姨已经扯来一大把了，现在唯一剩下的就是在较高处的灯谜了，表姐比我矮半个头，唉，只能靠我了。我凭借着一米五九的身高与超强的弹跳力拿下了最后三把灯谜，我们拿灯谜，大人来答题。最终，我们答对了20题，在现场已经是很高的人数了，但我和朱乐意见不统一，要对半分，一人十条灯谜。一条可以换一块香皂，两题可以换一个小背包，三题可以换一对猪宝宝玩偶，五题可以换一个小密封罐，十题我忘了。朱乐换了一个包，一个密封罐，一块香皂，而我换了一对猪，一个包，一个罐子。

这次的活动令人很开心，我们都是满载而归。

　　正月十五元宵节做花灯作文 篇32

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”四（4）班的同学正在制作元宵节的花灯呢，快来看看吧！

每位同学都准备了制作花灯的材料：长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备，开始制作喽！大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我先拿出木棒，准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意，连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候，老师提醒说：“要注意木棒上的小缺口哦！”我茅塞顿开，正方体的花灯架子终于大功告成。

我欣喜若狂，本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。没想到接下来，更可笑的事情发生了。我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线，绑上提拎用的小木棍。接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部，可是不管我怎么努力，上面的蜡烛一直晃动，活像调皮的小娃娃。是没粘牢吗？可它们抖一抖又掉不下来，又如倔强的小牛。这真是让我哭笑不得，做个花灯可真不简单。

最后，将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。你瞧，花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子，虽然它们的样子各不相同，但却代表同一意思：猴年大吉！

放学回到家，我激动地点亮亲手制作的花灯，微黄的烛火照亮了我的房间，每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。此时此刻，大家的心都紧紧地凝聚在一起，在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。