
陪伴成长的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的陪伴成长的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
陪伴成长的作文1爸爸是桨,妈妈是帆。父母的陪伴,助我成长。
上初二了,学习任务更加紧张,一种无形的压力随之而来,但我的身旁,总有爸爸伴我而行。
因工作的原因,爸爸妈妈一天一换班,轮流回家看我。爸爸对我说:“我们有时可能回不来,但是会尽量回来,不在的时候你也要努力哦!”从那时起,我感觉我应该长大了。
爸爸工作很忙,早晨五点就得起床,晚上八九点才能回家。看着被惨白的灯光照着的疲惫不堪的脸庞,紧皱的眉头,还有那打不完的电话,我的心头总是酸酸的,爸爸为我付出的代价是多么大啊!我默默走进卧室,继续写着我曾经深恶痛疾的作业,很苦,很累,却也值得。
爸爸总是在我写作业的时候,搬来一个小板凳,坐在我的斜对面,手捧着一本书,时不时地做些笔记。他说:“不仅你一个人在学,我们也在学习”。卧室里静静的,唯有“沙沙”不停的写字声和时不时“翻书”的声音。
学到累时,爸爸就会用两只强有力的大手,捏捏我的肩,半开玩笑地说道:“革命尚未成功,杨同志还需努力啊!”
当我遇到烦心事时,爸爸总是第一时间帮我解决;当我考砸时,爸爸总是安慰我,并帮我整理错题,分析错因,有时怕我有心理阴影,还多次对我进行“心理辅导”;我考好时,爸爸总会毫不吝啬地对我进行夸赞,嘴角洋溢着抑制不住的自豪和高兴的笑容,但不一会儿,爸爸又会用略带严肃的表情说道:“考得好,只代表你这段时间的学习成果,不能高兴得太过,要居安思危,我们争取下一次再创佳绩!”
爸爸如桨,在波涛汹涌的大海上,助我稳步向前。
妈妈是比较性急的人,所以我们在一起时,总免不了碰撞出一些火花。
“杨好嘉,快点吃饭了,吃完饭还得去写作业呢!”妈妈不断催促道。
“嗯,知道了,哎呀,妈妈你这么快干什么呀?”我不紧不慢地说道。
约摸过了一分钟,妈妈快步向前,一把夺过了遥控,狠狠地按了“关机”按钮,双手叉腰,说着:“既然你不快吃,那我就看着你吃。”就这样,在妈妈的“监视”下,我吃完了饭。
但妈妈终旧还是有柔情的一面,她总是替我收拾“惨不忍睹”的书桌,总是在看我口渴时送上一杯热牛奶。我喜欢喝凉白开,但妈妈说这样对胃不好,便制止了我。
柔和的灯光下,爱意满满的热牛奶浓厚、醇香,我笔下的力道也不免加重了几分。
妈妈如帆,在我找不到方向、生活混乱的时候,为我开辟出一条前行的道路,引领我前行。
学海沉浮,我是一只小小的扁舟,在桨和帆的助力下,披荆斩棘,稳步向前。
陪伴成长的作文2感谢成长途中您的陪伴,让我拥有去尝试的勇气。——题记
我又一次漫步在学校的小路上,周围那么安静,真令人有些难以置信。四季桂又开花了,阵阵淡雅清新的香气扑鼻而来,沁人心脾。上一次来这里玩耍,四季桂也正盛开着,不同的是,那时这里充满了欢声笑语。我回忆着往事,思绪越飘越远……
那是四年级上学期结束的一天,语文老师带我们去学校的小路上玩。四年级教我们语文的是吴老师,吴老师是一个童心未泯,和蔼可亲的老师,她愿意和我们打成一片,共同玩耍,她不只是一个老师,更像我们的朋友。
走在小路上,小路旁的桂花开放了。那棕色的枝,碧绿的叶,衬得米黄色的小花无比娇美,粉嫩可爱,宛若一个个小巧美丽的精灵。凑近些,四季桂沁人的芬芳袭来,令人心旷神怡。有几个同学也在闻花香,在转头的一瞬间,我的眼角瞄到吴老师正收起手机,我有些感动,原来,老师也愿意为我们记录点点滴滴。
走到小路的拐角处,那里种了许多植物,我们就在这繁花似锦,绿草如茵的环境中玩耍,现在想来真是美好,仿若一幅风景画。我在三角梅旁流连时,发现同学们正在撒花,我心里觉得有点可惜,浪费了那么多花。这时,吴老师走过来,拍拍我的肩膀,像是读透了我所想,亲切地说:“花朵知道孩子们的心思,自己落到地上了!”“孩子们”,多么亲昵的称呼,我有些震惊,以往从未有过老师这么叫。从那一次起,我发自内心地爱上了您。
就算是那样和蔼可亲的您,也有严厉较真的一面。那是五年级的时候,有一个同学投了一篇写林老师的作文,在即将登上校报时,您却发现文章的内容并不真实,把林老师写得很坏。要是换成别的老师,也不会怎么样,最多批一顿,可您不一样,您把作文撤了下来,让那位同学反省,并和林老师道歉。那一次,四季桂旁的公告栏上贴着的校报少了我们班的一篇作文,可您不觉得亏,因为我们收获了诚信。
您教我们的时候,我们大家都学得很有动力。不是别的原因,而是因为您对我们很好,相信我们,默默地陪伴着我们,我们不想辜负您,所以努力学习回报您。现在,虽然我与您还在同一所学校,但我却觉得是那样遥远,即将形同陌路。
学校的广播声将我从回忆中拉回现实,我快步走出校园。满天的霞光给天空添上了浓墨重彩的一笔,却用那淡淡的光晕笼罩住了有着美好回忆的地方,像是要帮即将离开校园的我留下回忆。
啊!清风,请捎去我对老师的祝福;晚霞,请转达我对老师的思念;云彩,请帮我问候一句:吴老师,好久不见,您还好吗?
陪伴成长的作文3那是一个小女孩,自从她记事起,身边便有一位白发苍苍的奶奶和拿着水烟袋的爷爷,还有一张泛黄的照片伴随着她。
小女孩一直在想:我的爸爸妈妈在哪儿?他们长得什么样?想着想着,她又从口袋里取出那张皱巴巴的黑白照片。照片上一对年轻夫妇抱着一个婴儿,笑得很开心。小女孩想那个时候的她应该也很幸福吧!嘴角露出一丝甜甜的微笑。
小女孩到了该上学的年龄了。有一天下午,大雨滂沱,小女孩站在校门口看见别的小孩都有爸爸妈妈来接,唯独她孤零零地站在那儿。邻居也来接小孩,随便递给她一把小伞,说道:“你奶奶叫你和我一起回家,你爸爸妈妈今天回来了。她没有时间来接你。”
小女孩听到爸爸妈妈回家了的这句话,高兴得几乎跳起来。她顾不上拿伞,冒着雨,踏着泥泞的山路往家里飞奔。奔跑的时候,她心里想,待会儿到家了,一定要用自己最甜美的声音叫一声“妈妈”。此时小女孩觉得幸福像潮水般围住了她。平时很短的回家路此时却显得特别特别的长。
回到家,看到了自己的爸爸妈妈,她想好的话竟然一句也说不出口。面对两个“熟悉的陌生人”,小女孩茫然了,用手捏了捏手中的照片,说不出话来,便走进了自己的房间。很晚了,小女孩也没有睡觉,她根本没有什么睡意。那个“陌生的”的妈妈走进了小女孩的房间。小女孩怎么也想不到:自己在梦中曾经想过与爸爸妈妈见面的场景,如今真的见到爸爸妈妈却是这般情景。那个晚上,小女孩和妈妈说 ……此处隐藏4993个字……得,我因想念妈妈而哭咽的抽泣和着你的“摇篮曲”化为您深深的叹息。
您在我的心中是慈祥的,温暖的。您的呵护无微不至,小心翼翼。
九年之中,曾无忧无虑的我成了爱哭的人。在学校,每当我答不上老师的提问时,我总会想哭。回到家中,我看着热腾腾的饭菜,眼泪就不听话地落下来,失声痛哭。您急了,不住地问:“是不是被老师骂了呀?还是被老师罚了啊?”我直摇头,见状您不再问,只是轻轻地说:“别哭别哭,奶奶在呢!”
与小伙伴在一起玩耍,闹矛盾时他们总欺负我没有爸爸妈妈在身边,我说不过他们,就急了哭起来。跑回家,您知道了,一边骂着他们一边又安慰我别哭。“有奶奶在呢,奶奶会保护你啊!别哭了吧!”您把我抱紧在怀中。
我有时无聊了,我会轻轻地凑到您耳旁说,我想爸爸妈妈了。您也轻轻捧住我的脸说,乖,爸爸妈妈就要回来了。我呆呆地望着您,不语间,我已是泪流满面。您恍了神,眼睛红红的,我感到额头上有种热热的东西滑落。
您在我的心中是真诚的善解人意,你的温柔暖暖地拂我忧伤。
九年之末,叛逆围困我全身,我不再是您的乖孩子。我爱和您较真。您叮咛的,我偏不听,不管好坏;您说教的,我偏不照做;与您争吵,有理我不让,无理也要取闹,往日宁和的小小的家再不平静。
于是,我提出要住在学校里,不再回家和您住在一起。你分明很生气,可也并未阻挠我的决定。而我提起背包离开时,身后传来您的声音,“周末到了就赶紧回来哦!要吃饱,别饿着自己,天冷要多穿点……”我听不清了,可我分明是抽噎起来。我突然不舍,但我也并不回头,含泪离开。
您在我的心中是包容的,然而也是沉默的。再吵再闹,还是您给的最亲切。
我这九年的变化,您给我您满满的爱。开始我无知,您是多么小心的呵护与温暖;后来我懵懂,您是多么温柔的陪伴与慰藉;再后来我成长,您是多么无言的宽容和沉默的守候。
现在的我,不再任性,不再狂躁。我会怀念那小小的家,瘦小的您,简单的饭菜。我也想念起您的唠叨来,我觉得那是最动人的话语。
九年,这九年,我成长变化中最关键的行程,最珍贵的时光一直有您的呵护。谢谢您,我亲爱的奶奶!
陪伴成长的作文10《读者》上有这样一段话:“大地上的每条路都是一道无法愈合的伤疤,所以每走一步,都会隐隐作痛。”但,苦乐相形,苦笑孪生。苦之代价使享乐更加高贵,从来没有不需要学会跌倒的飞翔。世界赐我遍体鳞伤,但伤疤之上是璀璨晚霞。是啊,我的根芽从血泪中孕育,我的笑是对哭的报答。
不痛不成长,不哭不知味。
伟大剧作家理查德。麦德森在其著作《剧本创作》中记录了他与一位狱中囚犯的通信,其中囚犯说的一段话成为了理查德的墓志铭:“当我在创作时,我发现我的未来全在身后,我的眼前全是过去,犹如平生。我发现我和这个世界爆发的最激烈痛苦的争执竟如同一次情侣间的争吵。”历经千帆,淌过生活的浑水,这位囚犯将他之前人生对世界的抗争温柔化作情侣间的小情调。面对生活的阵痛,一切的不易都分娩出生活的智慧,要了然,生活需要少一点呐喊求助,多一些温柔以待。
这就是所谓世界以痛吻我,我却报之以歌。正如青年作家麦洛洛所说:“成熟就是学会温柔,对所有事所有人都温柔。”,学会和痛苦和谐相处,学会温柔地感恩。
“愿你有好运气,如若不能,愿你在不幸中学会温柔;愿有人全心全意爱你,如若不能,愿你在孤独中学会宽容。”作家刘墉如是说。生活没有心灵鸡汤故事那样完美得诡异的结局,相反,生活里头全是填不满的挫折沟壑,与一边失去一边得到的常态。因为挫折,所以学会了宽容;因为不幸,所以学会了感恩。请你也爱这个世界。
痛,所以成长;哭,所以报答。
生命的预设情绪就是哭,第一感知就是痛——从我们生下来那刻就开始。著名哲学家叔本华是个典型的“悲观论者”,他甚至认为人一生的任务就是想尽办法躲避痛苦。但,他却也爱着这个世界,从欧洲大地延伸至非洲沙漠,他始终以悲悯的情怀亲吻着这个世界。他不畏痛苦,也心怀感恩。
倪匡《不寄的信》中有这样一段:“有美丽,有青春,阳光灿烂,秋风和爽。不饥不寒,感情有一定寄托,并有人为之神魂颠倒,这样的人生,已然是最高境界。”倪匡难道就没有苦吗?当然,他苦过。人生的重负压在肩头,稿件积压,生活四下无着落,情感如南飞乌鹊无枝可依,可这些并没有抹去他的一腔狷狂,不妨碍他回吻世界,感喟春光。
痛,所以成长。苦,所以报答。
一花开,便承担一份雨露的重量与滋养;一书成,便承担了一段岁月的考量和馈赠。诚信所愿,必得神选。别怕痛,痛才成长。别忘了哭,哭后才知人生况味。
世界有风有雨,有苦有乐,愿你也用真心拥抱这个大千世界。
陪伴成长的作文11高尔夫是我们家的家庭运动项目。我爸爸很热爱高尔夫,他经常下场地去打球。因为太爱高尔夫了,他就和几个朋友开了一家室内高尔夫训练营。于是,妈妈、姐姐和我也揩爸爸的油,学习打高尔夫。一开始很顺利,跟着教练练习了没几个星期,我的七号杆已经打的可以说是熟能生巧了。
可是,当我开始我学五号铁的时候,动作却总也做不到位,心里很急。越急就越打不好,动作也乱了。在一旁看我练习的妈妈忍不住走过来纠正我的错误姿势。就在这时,我的球杆“嘭”的一声砸在了妈妈头上,鲜血就像小溪流一样接连不断从妈妈的指缝里流下来。我吓得赶紧扔掉球杆,一把扶住妈妈。妈妈推开我,捂住自己的头对我说:“我没事,你继续练。加油,你一定会打好的。我去拿红药水擦擦就会好的,你不用担心。”看着妈妈的按着伤口的样子,我知道那一定很疼,眼泪悄悄的流了下来。为了妈妈,我也一定要好好练习,不能让她白白受伤。我定下心来,忍着泪水,咬牙继续练习,终于熟练掌握了五号铁的打法。
有一次,爸爸让我和姐姐两个人比赛,看谁能率先把一整筐球打完,谁击中靶心的次数多,谁的姿势更准确、优美,谁就获胜。我骄傲的说:“我肯定能比姐姐大的更快。”我迅速地拿起一个球放在T上,狠狠的朝靶心打去,可是那个小球一点也不听话,就是不往靶心那里去。我急得都快哭了。正当我准备放弃时,我看到姐姐每一个都打得那么好,心想:“我不能在这个时候放弃,比赛还没有结束,只要我好好调整一下,回想一下动作要领,我一定能超过她。”我闭上眼睛,努力回想教练做的师范动作。然后我稳稳的拿起一个球,放在T上,双脚微微弯曲,脚与肩膀同宽,眼睛盯着球看,然后手臂抬起,形成一个直角。调整好这些动作后,我的手臂迅速下滑,用球杆的杆面猛击球。打到球后,手臂向左边抬起,一直抬到背后。当我流畅的做完这一整套动作后,我听到了球撞到球布靶心上发出的闷闷的一声“嘭”。呀,我成功了!可我没有被胜利冲昏头脑,继续稳扎稳打的打好每一个球,打着打着,一个比一个打的好。最后,爸爸宣布我胜利了。姐姐心悦诚服的朝我伸出大拇指。我的心里美滋滋的,心想:幸好我没放弃,胜利的滋味真甜。
练习高尔夫,不但锻炼了我的身体,让我们在打球的同时享受阳光和绿地,还能让我们在比赛中结交新朋友。练习高尔夫,让我体会到了运动的快乐和艰苦,那种复杂的滋味将会一直陪伴着我,让我充满动力的向前进。
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