写我的老师作文

时间:2026-08-19 18:26:18
【热】写我的老师作文

【热】写我的老师作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的写我的老师作文,欢迎大家分享。

写我的老师作文1

许老师是我们的班住任,她既贵为班主任,自然有她的特点:水平好、公正无私、负责任,最主要一点就是讲“人生大道理”,你若是犯了错,准躲不过她那最拿手的“人生大道理”,讲一两个小时,对她来说是小菜一碟。

水平好,好到什么程度呢?只要你上她的课,专心听讲,准让你赚不少知识。她的上课方式,倒是有点新鲜,“里应外合”上课时,她先讲关于这篇课文的知识,她口齿伶俐,语言精炼,把我们带入了中国几千年语言文学的长河……

公正无私,不管你是皇帝,还是卖臭豆腐的大妈,她只讲公正两个字。一次,班长犯了错,我们以为老师会念在她是班长的份上,所以原谅她。但是,我们都猜错了,老师反而狠狠地批评了她:“你身为班长,你就要负责任,老师这么信任你,希望你不要让老师失望。”老师语句果断,严格而又尊重对方,让我们感到当年铁面无私的包公。

“人生大道理”我说过了,只要你犯了错,就躲不过她那最拿手的“人生大道理”,如果犯了大错,那她给你讲一两节课道理,这对她来说是小菜一碟。一次,我班某同学偷了东西,结果老师用了一节课来讲“人生大道理”“你这么小就偷东西,长大以后……”这“人生大道理”,我们已经听惯了,就像地球绕太阳转一样。老师的“人生大道理”随机应变,你犯了什么错,她就给你讲一个与这样相似的故事,或道理,直到你听懂为止。

老师从不打人,她以理服人,每次讲道理,都把我们个个说得心服口服,渐渐地,使我对老师有了佩服感,我不得不佩服的在心里说:“老师,厉害,厉害!”

虽说我很佩服老师,但我却没专心听老师讲课,但多数时我还是要听老师讲课,而老师却把我当朋友,我说不上是高兴,因为我觉得她怎么会和我这种在她课堂上不认真听课的同学交朋友呢?其实对于我这种在她课堂上不认真听课的同学,她完全可以置之不理,老师之举却让我惭愧。我没有实实在在专心听老师讲课,可老师却实实在在专心批改着我的作业……

写我的老师作文2

我有一位老师,令我至今不能忘怀,我们每一个人的成长无不浸透着教师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句批语……都有可能停留在你生命的某一处角落,让你的心灵一下子澄澈起来。教师是无言的黑板擦,不显山露水,把一生中最美好的年华,呈献给粉笔和黑板,擦去了多少年轻的错误,却擦老了自己的容颜。有人说父母的养育之恩不能忘记,可我觉得老师的栽培之恩更不能忘记,老师把我们领进知识的海洋,让我们学到很多知识;让我们在知识的宝库中自由的吮吸……

记得三年级时我们班来了一位新老师,那时,我还不懂事,背书也不自觉,上课老师抽背也是结结巴巴的,老师听得很吃力,还浪费了许多大家的时间。坐下后,总觉得自己无地自容,心里局促不安,脑袋热得像发烧一样,老师环视四周,教室里安静后,心情沉重而又有力地对大家说:“不要留恋昨天,昨天已经过去了,就不要了,也不要想象明天,明天终将来到的,在今天努力吧!

因为决定命运的时刻就在今天。”老师的一番话让我受益匪浅,是啊!从那天起,让我懂得了我们要重视每一个今天,不能虚度年华,一定要踏踏实实地学习真本领,一步一个脚印,把每一个脚印都填地满满地,不再空过日子了。老师不但教我们努力学习,还教我们有效的学习方法。那天,老师说,教的成语即要背又要默。当老师叫到我去默时却怎么也默不出,这时,老师温和地对大家说:“大家一定要提高学习效率,不能敷衍了事,记成语时,我们可以试着把它编成一首歌来背、默!还可以找找其它诀窍。”

是啊!认真学习才会取得好成绩,我对自己默默地加油!老师是一盏明亮的灯,照亮着我们的前途,让我们每天都陶醉在悦耳的教学声中,老师在愉快地耕耘,我们愉快地学习,学习老师教我们无穷无尽的知识。老师:是您给我们明亮的前途,我永远忘不了您对我们的关怀。

写我的老师作文3

古人曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对世界上最神圣的一种职业——教师的最真实的写照。

谢老师是教我们语文的老师,同时也是我们的班主任:她的头发染成了金黄色,烫的卷卷的,披在两肩上;鼻子高高的;眼睛像会说话似的,让人在无形之中让我总是想起书籍《红楼梦》里面描写王熙凤的句子“身材苗条,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”。不过,我敢拍胸脯发誓,世界上(至少是我们学校)也没有几个像谢老师一样把父亲母亲的爱与教师的职责融合的这样完美无缺的老师。

记得上3年级的时候,班上有一位同学过生日,这位同学的家庭十分特殊,他是一个缺少父爱的孩子。谢老师知道这一点,于是在他过生日那天上午上课时,谢老师找了一个借口把这位同学支出教室,面带笑容的对我们说:“孩子们,今天,我们班上有一位同学过生,你们知道是谁吗?”女生你看看我,我看看你,都不知道是谁,倒是男生齐声回答“陈xx”谢老师挥了挥手,意思是让男生安静下来:“没错,就是这位同学过生日,这位同学缺少父爱,我们要尽团体的力量来帮助这位同学,好吗?”谢老师听见了我们响亮的声音“好——!”谢老师满意的点了点头,想再说一些什么事情。突然,那位同学推门进来,谢老师顿了几秒,说:“请同学们翻到语文书第xx页。”当天下午,这位同学收到了来自班级的一份大礼,我清楚的看见,这位同学的眼角泛出点点泪光,我清楚的体会到老师对我们父母一般的情感。

啊,老师,如果您是园丁,我就是花园中的一朵花,在您的呵护下健康成长;如果您是大海,我就是大海中的一条鱼,在您的怀抱中快乐游泳;如果您是蓝天,我就是一只鸟,遨游在您的保护中。老师,我爱你!

这就是我的老师,一个普普通通,兢兢业业的人。

写我的老师作文4

要说我最喜欢的老师,那当然非我们的班主任窦老师莫属啦,许多老师和同学们都叫她豆豆。她个子不是很高,偏瘦一双大大的眼睛藏在一副红边眼镜的后面,她的眼镜可不是一般的眼镜呦!她的眼镜好像有x——ray功能一样,能看见我们的五脏六腑,知道我们想干什么,她还有一个高高的鼻梁,和一张能说会道的嘴巴,她对我们既温柔又严厉,在一般的情况下她是不会发火的,她很朴实不爱把自己打扮得花枝招展。

同学们给窦老师起了很多“外号”比如:“天空”意思是她有广阔的胸怀,“灰姑娘”是因为她非常朴素善良,而我给老师起名“如来佛”因为我们这帮小猴子哪个也逃不出她的手掌心。

我喜欢窦老师,更喜欢窦老师上的课。在课上她带我们跟着哈勃望远镜遨游太空,还带着我们一起探索美丽的海底世界。尤其是我们的作文课,许多同学一听到作文课可能就会眉头紧皱,可我们班的同学一上作文课就会异常兴奋,因为作文课对我们来说就是“吃喝玩乐”。你不相信?请看看 ……此处隐藏5491个字……了田鼠,杨雨浩跑过来用手去抓,结果被田鼠咬了一口,我惊讶的松开手,田鼠乘机跑了。后来况老师赶过来了把杨雨浩送去医院医治后把我们几个同学叫到办公室批评教育,还打了我们的手心,并请家长一起来教育我们。通过这件事我牢牢的记住的老师的话和这个深刻的教育。

还有一次,我上课时在下面玩小纸条,被老师发现了,她用严厉的目光盯着我,好像在说:“钱思勖,你在干什么?”我立刻专注听课起来,老师又开始讲课,不一会儿,我的手又不听使唤了,又玩起小纸条。老师的目光又扫向我说:“钱思勖,这个问题你来回答。”我不知所措,涨红了脸,心“砰砰”直跳而一句话也说不出来,老师让我罚站,我只好离开座位低着头到门口罚站。下课后,老师把我叫到办公室,教育完我后又把课堂上的内容重新给我讲了一次。我听到老师的声音有些沙哑,我感到非常内疚。从那以后,我再也不敢上课走神了。

十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘!

写我的老师作文13

每当别人说起自己以前的老师时,我便要插上几句:“我四年级的语文老师可真好,我最喜欢她了!”

她姓孙,叫孙丽。孙老师长得可漂亮了,皮肤白里透红,鹅蛋型的脸庞上闪烁着两只炯炯有神的大眼,只要一笑,脸的两边便出现了浅浅的酒窝。头上扎着个马尾辫,常着粉红上衣,下配深蓝牛仔裤,脚登尖尖的白皮鞋。老师是那样的健康、美丽,充满活力。

我的老师不仅外表长得漂亮,而且有一颗美丽的心,待我们就像妈妈一样。

一次,我的父母都去和县了。早晨,我匆匆洗漱完毕,随便拢了拢头发,便背着书包,奔向学校。

晨读时,孙老师笑容可掬地走进教室,对我说:“李雪韵,过来一下!”我惶恐地站起来,慢慢走过去。孙老师细声细语地对我说:“怎么,今天没梳头?这可不像学生样。来,老师帮你梳一下,以后自己学着点。”说话间,老师已拿出梳子,轻轻地为我梳起头发,梳子在老师手中轻盈地飞来飞去,我感到十分舒服,恍惚中,觉得好像是妈妈在为我梳头发。我上齿咬着下唇,全身因激动而有些僵硬。“好了。”孙老师对我说。“噢,嗯……”我从幼想中清醒过来,不知所云。孙老师问道:“怎么了?不舒服?不习惯?”唉!她哪知道我当时多么感谢她,多么希望她就这么一直为我梳下去。这时我又看了一孙老师一眼,觉得她更美了。

孙老师教书很认真,对我们学习也很关心,经常为差生补课。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不都凝聚着老师的心血吗?

为了让我们愉快地学习,孙老师还经常利用课余时间开展各项活动,丰富我们的课外生活。

清楚地记得,那是四年级的一次拔河比赛。男生之间比过了,女生也赛过了,最精彩的男女大战开始了。由于女方力量稍弱,胜利的天平渐渐倾向了男生。就在女方快被拉过中线时,孙老师大叫一声,跳了过去,一把抓住我们女方的绳子,连记分数的本子落地也顾不上了。有了老师的帮忙,我们才不被男方那么快拉过去。但终究还是输了,我们女生个个都很泄气,孙老师也蹲在地上“垂头丧气”地说:“看来,男生实在太强了。”

你们说说,这样老师不好码?能不让我喜欢吗?

写我的老师作文14

这个标题,肯定把周老师给引了过来吧。哈哈,周老师您尽管放心好了,您给人的印象可是与众不同的哦。

就从我第一次看到周老师说起吧。

开学第一天的数学课上,同学们都十分期待数学课的到来。周老师提前了两分钟进入教室。这能看出来,周老师是个有时间观念的人。

当我看到周老师时,周老师的长相迷住了我的双眼。比我想象中的还漂亮,周老师的眼睛一闪一闪的,像极了夜里璀璨的星星。笑起来时,脸颊上带有一点红润,一对甜甜的小酒窝马上露了出来。在周老师的笑容里,似乎看到了周老师童年的影子。

上周老师的课,十分自由。以前上课回答问题,我总是吞吞吐吐,语无伦次的。在周老师的课堂,我回答问题十分从容,很流畅地表达出自己的想法。

周老师是位懂细节的人。就像周老师所说,往往一个小细节,就能看出一个人。

上数学课时,一个问题难住了我,让我整整纠结了一节课。这个题目如果不理解,会影响到我之后的学习。

于是我带上课本,决定去找周老师。刚出教室门,碰巧遇上了周老师。周老师,我有一道题目不理解,可以向您请教吗?我问道。可以的。周老师微笑着回答。那我们办公室见。我见在走廊上,不太方便。周老师点了点头。

我站在办公室门口,等待着周老师。不久,周老师看见了我,微微一笑。做了一个彬彬有礼请的手势。这一幕,让我刻骨铭心,体现出了周老师的高贵品质。听完周老师的讲解,我理解了许多。这得好好谢谢周老师,真是周老师一出手,难题靠边走!

就在前不久,黄老师的作文工作室里竟然出了一篇周老师的千字文。不愧是周老师,语句通顺,用词也是十分准确。这个水平跟黄老师有得一比。只是我的感觉,黄老师也不要介意。

总的意思,周老师给人的印象无可挑剔。

写我的老师作文15

在我们成长的过程中,有很多值得感恩的人,比如父母、恩师或朋友等。在这里我要感谢我的恩师周老师。

周老师虽然不是我人生中的第一位老师,但是她让我变得更加优秀。记得刚上一年级的时候,第一次走进丁家庄小学,进入班级第一个见到的就是周老师啦。她有一双明亮的眼睛,双眼不时的放射出活力;她说话温柔又动听,听她说话真的很有道理;她气质优雅,是一位让人难忘的老师。第一次见到她,我就喜欢上了这位新老师。

老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励,老师的付出给我们进步。记得一年级下学期的时候,因为疫情的原因开学迟了,原本的课程就变得紧张起来了。我的词语默写总是有错的,周老师课后提醒我要多看多写多默,不能松懈。本来没放心上的我,经过周老师的提点,我课后认真复习当天学习的词语,很快我就不会再默写错误了。

每学期快期末的时候,周老师都会在课堂上把所学的课文再梳理一遍。带着全班同学进行课文复习、背诵优秀语段、默写词语、做练习题。有些完成慢的同学,放学后周老师会继续带着他们完成,直到每个同学都完成该复习的内容。周老师就是这样一位爱岗敬业的好老师,让每位同学成绩都不落下。

我们学校的课余生活丰富多彩,经常举行各种各样的活动。周老师总是鼓励我们多多报名,她说从这些活动中我们也能有所成长和进步。我每次总会积极报名,也在各类活动中获得很多荣誉奖状。周老师不仅鼓励我们参加学校的活动,还支持我们报名一些省市级竞赛。以往两年,在周老师的鼓励下我都报名了江苏省中小学诗歌竞赛,开始写参赛作品的时候不会写,在周老师一次又一次的指导和启发下,终于完成作品并且获得了南京赛区的一等奖和二等奖。我获得的这个荣誉,和周老师的付出与帮助是密不可分的。

老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励,老师的付出给我们进步。老师,就是一位辛勤的园丁,哺育我们健康成长;老师,就如春天的雨露,滋养我们幼嫩新苗;老师,就如燃烧的蜡烛,照亮我们快速的前行。周老师就是这样的一位老师,她不仅在学习上对我们严格要求,在校园生活中也时时刻刻的关心我们。我好喜欢这位年轻漂亮、气质优雅、教学严格又认真的周老师。

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