爱国书籍《红岩》读后感（通用24篇）
爱国书籍《红岩》读后感（通用24篇）在这个寒假我阅读了《红岩》这一本书。它写了革命时期的许多英雄的事迹，如：许云峰挖穿地牢，为战友们打开了一条...
双减政策家长心得体会及感悟
双减政策家长心得体会及感悟在平日的学习、工作或生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，想法有时候一闪而过，不如写一篇感悟的文章，及时的记录下...
电影《永远的雷锋》观后感范文500字
电影《永远的雷锋》观后感范文500字“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”这句话就是我...
千与千寻的观后感300字
千与千寻的观后感300字 【导语】：《千与千寻》，这部拍摄于2001年的大型动画，可以说是宫崎骏及其“吉卜力”班底最为人津津乐道也同样最被称...
《西游记》初中读书笔记范文
2026-01-01《西游记》初中读书笔记范文每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色...
2017北京卫视为你而歌第十五部观后感
2026-01-012017北京卫视为你而歌第十五部观后感导语：大型系列专题片《为你而歌》开播，全面展示新时期共产党员的时代风采，为庆祝中国共产党成立96周年献礼。以下是小编带来的为你而歌第十...
西游记读后感15篇
2026-01-01西游记读后感15篇读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的西游记读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
2017国学小名士观后感精选
2026-01-012017国学小名士观后感精选 【导语】：古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖...
看了背着爸爸去上学有感范文
2026-01-01看了背着爸爸去上学有感范文 《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子之情。下面是cnfla小编为您收集整理的看了背着爸爸去上学有感范...
人面桃花读书笔记
2026-01-01人面桃花读书笔记《人面桃花》是作家格非《江南三部曲》中的第一部长篇小说，下面就是人面桃花读书笔记，请看： 人面桃花读书笔记【1】到了二三月间，春气萌动，池塘波绿，雨水绵绵...
语文《念奴娇·赤壁怀古》教案
2026-01-01语文《念奴娇·赤壁怀古》教案一、教学目的：1、领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。2、理解词人复杂的心情，用文字的视角去解读词中的景物描绘和人物刻画，能够感词...
法治微电影观后感
2026-01-01法治微电影观后感观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。法治微电影的观后感应该怎么写?法治微电影观后感篇一：暑假里，我观看了微电影《假钱》...
青年旅社观后感-都市轻喜剧青年旅社观后感
2026-01-01青年旅社观后感-都市轻喜剧青年旅社观后感 《青年旅社》是一部都市轻喜剧，也是一部充满正能量的公益剧，是一部植入应急文化理念及应急知识的功能剧。不仅能让观众消遣娱乐...
《念奴娇·赤壁怀古》教学设计
2026-01-01《念奴娇·赤壁怀古》教学设计作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。写...
观后感该怎么写
2026-01-01观后感该怎么写一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《<×××>读后感》；也可以用《读<×...
关于《如何激发孩子的学习潜能》的观后感
2026-01-01关于《如何激发孩子的学习潜能》的观后感 导语：王金战老师为您主讲的《如何激发孩子的学习潜能》教育专题节目，节目的欣赏性、教育性很强，请家长陪同孩子一起在家认真收看...
幼儿园大班语言活动《会长鱼的树》教案
2026-01-01幼儿园大班语言活动《会长鱼的树》教案活动目标：1、幼儿理解故事内容，对故事人物的特征及角色的把握。2、学习初步分析作品，归纳主题，懂得只有通过努力，才能实现自己的愿望。3、...
关于公司的力量的观后感范文
2026-01-01关于公司的力量的观后感范文《公司的力量》是中央电视台2009年度启动摄制的一部大型电视纪录片。那么在观看之后，都有怎样的观后感呢？下面是小编分享给大家的关于公司的力量的...
国学小名士节目观后感作文400字
2026-01-01国学小名士节目观后感作文400字 这几天我看了《国学小名士》，我受益匪浅，《经典诵读》是我们每个学生必背的，可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背，从而失去了背诵的真...